6月21日下午，我院举行2017年内涵建设讲坛第三讲，特邀全国职业教育著名专家、国家督学、全国高职高专校长联席会议主席、天津职业大学原校长董刚教授作《创新发展视阈下高职优质校建设的若干思考》专题报告。报告会由学院党委书记张爱民主持，学院领导杨百梅、姜义林、孙启友、曾照香、田立忠、高爱国、高霞，科级以上干部，优质校建设五个专业群的专业带头人及骨干教师共300余人聆听了报告会。
报告会上，董刚教授从发展动力、发展模式、办学状态、评价体系、教师队伍和社会服务等六个方面对《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》进行了深入解读，并结合自己多年来办学治校的经验，深入探讨了创新发展视阈下如何进行优质校建设。他指出，《行动计划》任务下的优质校建设要做到“六个应该”：一是优质校应该办学定位准确，要以服务地方经济社会发展为宗旨，培养发展型、复合型和创新型技术技能人才；二是优质校应该治理水平先进，要建立科学、完善的内部治理结构，并做好高职院校的顶层制度设计；三是优质校应该师生素养卓越，要从师德建设、团队建设、教学研究、科研能力等方面加强对教师的培养，同时充分发挥学校对学生后天培养的作用；四是优质校应该专业建设一流，专业是学校和社会连接的桥梁，要从培养规格、专业标准、人才培养方案、师资建设、校企合作等方面推动转型升级，不断推进专业建设与产业需求的协同发展；五是优质校应该社会服务有力，成为区域性技术创新和技术服务中心，还要充分借力“一带一路”建设提高国际影响力；六是优质校应该办学特色鲜明。
张爱民指出，董教授的报告视野宏阔，内涵丰富，脉络清晰，立足实际，内容深入浅出，具有很强的感染力，大家受益匪浅，对我院优质校创建、诊改工作、“十三五”规划以及干部队伍建设具有很强的指导意义。他要求全体教师要以此次报告为契机，自我反思、自我提升，结合工作实际，从学院层面到系院、科室、个人都要认真思考优质校建设和各专业发展的思路，不断学习探索、钻研创新来实现学院的全面发展。
据悉，当天上午，为推进学院优质校建设工作，准确把握项目建设内涵和重点，根据学院优质校建设工作进度安排，组织召开了专题研讨会。与会人员就优质校建设有关事宜向董刚教授提出了相关问题进行咨询，董刚教授进行了现场指导并为大家解疑答惑。